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¿Qué es la memoria? ¿Podemos entrenar el cerebro como si fuera un músculo? ¿Existen técnicas eficaces para estimular los recuerdos? ¿En qué se basan?
Desde los albores de la humanidad, poetas, filósofos y oradores han desarrollado diversas estrategias para recordar grandes secuencias de información. Hoy en día, los atletas de la memoria realizan exhibiciones sorprendentes en campeonatos internacionales. Pero, ¿existe alguna relación entre la memoria y el aprendizaje de lenguas?
En este taller exploraremos la paradoja de la memoria y el olvido emprendiendo un viaje a través de la historia. Nos acercaremos a los retóricos griegos, Marco Aurelio, Hermann Ebbinghaus y Jorge Luis Borges. Analizaremos conceptos fundamentales como la economía del lenguaje, la memoria de trabajo y la curva del olvido. También descubriremos las técnicas mnemotécnicas de los hiperpolíglotas, desde Giuseppe Mezzofanti hasta Alexander Argüelles.
Intentaremos comprender cómo influye la memoria en la adquisición de lenguas y, sobre todo, pondremos en juego herramientas que transformen la teoría en práctica.
Jonathan Martínez is a communication specialist and writer from the Basque Country. He earned a degree in Hispanic Philology and obtained his PhD in Audiovisual Communication from the University of Seville with a research study on Mexican cinema. He has developed an interest in media analysis, linguistics, and literature. Currently, he is delving deeper into Slavic languages.
This video was recorded at the Polyglot Gathering 2025: https://www.polyglotgathering.com.